Docentia

Nace o Mapa de Incidencias Educativas: unha ferramenta para visibilizar os problemas dos centros educativos galegos

Docentia

lunes, 12 octubre 2026
ProfesoradoGalicia.com pon en marcha unha nova ferramenta colaborativa que permite comunicar, consultar e facer seguimento das incidencias que afectan aos centros educativos de Galiza. O mapa tamén facilita a presentación de reclamacións ante a Consellaría de Educación a través do rexistro electrónico da Xunta.

A falta de profesorado, as vacantes sen cubrir, a insuficiencia de recursos para atender á diversidade ou os problemas nas instalacións son algunhas das situacións que afectan ao funcionamento dos centros educativos galegos.

Moitas destas incidencias son coñecidas polas comunidades educativas, pero non sempre teñen a visibilidade necesaria nin resulta sinxelo coñecer se continúan sen resolver.

Co obxectivo de contribuír a cambiar esta situación, ProfesoradoGalicia.com presenta o Mapa de Incidencias Educativas, unha nova ferramenta dixital, gratuíta e colaborativa que permite localizar, comunicar e facer seguimento dos problemas existentes nos centros educativos de Galiza.

🔗 Acceder ao Mapa de Incidencias Educativas

Un mapa para coñecer a realidade dos centros educativos

A ferramenta permite consultar sobre un mapa de Galiza as incidencias comunicadas nos distintos centros educativos.

Cada centro dispón dunha ficha na que se poden visualizar os problemas rexistrados, coñecer o seu estado e consultar as actualizacións que se vaian incorporando.

Ademais da visualización xeográfica, a plataforma ofrece unha vista en forma de listaxe e un observatorio con información agregada sobre as incidencias.

Deste xeito, é posible obter unha visión máis ampla das dificultades que afectan ao sistema educativo galego.

O obxectivo non é sinalar os centros educativos, senón facer visibles as necesidades que presentan e contribuír a que reciban unha resposta adecuada.

Que incidencias se poden comunicar?

O mapa permite rexistrar 14 tipos de incidencias, agrupadas arredor das principais necesidades dos centros educativos:

  • Vacantes sen cubrir.
  • Falta de persoal para atender á diversidade.
  • Falta de profesorado.
  • Falta de persoal administrativo.
  • Exceso de ratio.
  • Falta de espazos ou aulas.
  • Problemas nas instalacións ou no mantemento.
  • Problemas de calefacción ou temperatura.
  • Humidades, goteiras ou filtracións.
  • Problemas de accesibilidade.
  • Problemas co transporte escolar.
  • Problemas co comedor.
  • Falta de equipamento ou recursos.
  • Outras incidencias.

Esta clasificación permite identificar os problemas máis habituais e coñecer a súa distribución territorial.

Unha ferramenta colaborativa

Unha das principais características do Mapa de Incidencias Educativas é o seu funcionamento colaborativo.

As persoas usuarias rexistradas poden comunicar novas incidencias, achegar información adicional e participar no seu seguimento.

Cando unha incidencia xa foi comunicada, outras persoas poden confirmar que a situación continúa sen resolverse ou indicar que o problema foi solucionado.

Non se trata simplemente de publicar unha incidencia e esquecerse dela, senón de poder coñecer a súa evolución ao longo do tempo.

As incidencias poden incorporar actualizacións e fotografías que axuden a comprender mellor a situación, sempre respectando as normas de privacidade da plataforma.

A consulta pública do mapa non require rexistro.

Da visibilización á reclamación: comunicación directa á Consellaría

Unha das funcionalidades máis interesantes da ferramenta é a posibilidade de preparar unha comunicación formal dirixida á Consellaría de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional.

Cada incidencia incorpora a opción «Comunicar á Consellaría».

Ao pulsala, o sistema xera automaticamente un escrito administrativo adaptado ao problema comunicado.

O documento identifica o centro educativo, describe a incidencia, expón as posibles consecuencias da situación e solicita unha actuación concreta da Administración.

A persoa interesada pode revisar e modificar o texto, copialo ou descargalo en formato PDF.

Posteriormente, pode presentalo a través da sede electrónica da Xunta de Galicia mediante o procedemento de solicitude xenérica PR004A.

A ferramenta facilita a elaboración do escrito, pero non realiza automaticamente a súa presentación. Esta debe completarse na sede electrónica, onde a persoa interesada poderá obter o correspondente xustificante de rexistro.

Con esta funcionalidade preténdese facilitar que as incidencias detectadas nos centros educativos poidan trasladarse formalmente á Administración.

Un observatorio das necesidades educativas

O mapa incorpora tamén un observatorio que permite consultar información estatística sobre as incidencias comunicadas.

Esta sección facilita unha visión global da situación, permitindo analizar a distribución dos problemas por territorios, categorías e estados de resolución.

A información pode resultar útil para coñecer as necesidades comunicadas polas comunidades educativas e identificar situacións que requiren especial atención.

Cómpre ter presente que os datos reflicten as incidencias comunicadas polas persoas participantes e non constitúen un rexistro oficial nin exhaustivo dos problemas existentes nos centros educativos.

Privacidade e participación responsable

A ferramenta está deseñada para facilitar a participación sen expoñer publicamente a identidade das persoas que comunican as incidencias.

Os nomes das persoas participantes non aparecen nas fichas públicas.

Ademais, establécense normas para evitar a publicación de datos persoais, fotografías de menores ou información que poida comprometer a privacidade de calquera membro da comunidade educativa.

As incidencias están suxeitas a moderación e existe un mecanismo para comunicar posibles erros ou contidos inadecuados.

O mapa é unha iniciativa independente e a información publicada non implica que os feitos fosen comprobados oficialmente.

Un proxecto aberto á comunidade educativa

O Mapa de Incidencias Educativas nace coa intención de converterse nun espazo útil para o profesorado, as familias e o conxunto da comunidade educativa galega.

A súa utilidade dependerá, en boa medida, da participación das persoas que coñecen directamente a realidade dos centros.

Porque detrás dunha vacante sen cubrir, dunha aula masificada ou dun problema nas instalacións hai unha situación que merece ser coñecida e atendida.

Visibilizar os problemas é un primeiro paso. Facilitar que se comuniquen á Administración e facer seguimento da súa resolución é o seguinte.

Con esta nova ferramenta, ProfesoradoGalicia.com pretende contribuír a ambos os obxectivos.

Consulta o mapa e participa

O Mapa de Incidencias Educativas xa está dispoñible para a súa consulta.

Accede ao mapa, consulta as incidencias do teu centro e participa


Share Buttons
Categorías: Ensino

Contido relacionado

0 comentarios
L

0 comentarios

Enviar un comentario